연인이 길을 걷고 있어같은 곳을 보면서 같은 곳을 향해 손을 마주 잡은 채한발 한발 내 딛고 있어 그 남자는 생각해'빨리 걸어서 다 도착한 다음에 쉬어야지근데, 왜 이렇게 천천히 걷는 거야답답해' 그 여자는 생각해'쉬어가고 시픈데왜 이렇게 빨리 걷는거지, 힘들어' 겉으로 볼 땐 행복해 보이지만마음은 이렇게나 많이 다른거야 서로의 속마음을 얘기하지 않고계속해서 걷는다면 남자는 답답해서 손을 놓을 테고여자는 힘이 들어 손을 놓겠지 서러의 속마음을 얘기한다 하더라도이해하지 못한다면, 결과는 똑같아질 거야 말하

사실 이런 글을 써달라는 전화를 처음 받았을 때에는 어리둥절했다. 이제 교사로서 일 년 반. 고작 ‘내’가 이런 글을 쓰는 것이 맞는 것인지, 교사로서 어떤 글을 보여드려야 할 것인지 고민할 수밖에 없었다. 개인적인 ‘나’의 이야기는 충만하다고 생각하지만, 교사로서 ‘나’의 이야기는 엄청난 것이 없기 때문이다. 이런 고민의 종착점은 단순한 질문이 되어버렸다. ‘나는 어떤 교사인가?’나는 ‘교사’라는 직업에 대해서 이상적인 이미지를 가지고 있다. 아이들을 가르칠 때 풍겨오는 카리스마라던가, 한없이 아이들만 사랑한다던가, 똑똑하거나 일

마음이 열려있는 사람 곁에는사람들이 언제나 머무르기를 좋아합니다. 지나치게 주관이 강하고 마음이굳어있고 닫혀 있는 사람 곁에는사람이 떠나가는 것입니다. 다른 사람들의 이야기에 귀를 기울이고 열린 마음으로모든 사람을 대한다면그 사람 가까이 있고 시어 할 것 입니다. 다른 이의 말을 잘 들어주고 마음을받아 주는 것은 그 사람이 낮아지고 겸손한사람일 것입니다. 무엇인가를 애써주려고 하지 않아도 열린 마음으로 남의 말을 경청 하려 든다면 그 사람 곁에는늘 사람들이 머물 것입니다. 자신을 낮추고 또 낮춰 저 평지와 같은마음이 되면 거기엔 더

빠르게 변화하고 있는 사회의 속도만큼 다양하게 쏟아져 나오고 있는 시각이미지들.우리는 이러한 이미지를 어떻게 읽고 또 어떻게 표현할 수 있는가? 미술교사인 내가 요즘 수업을 계획하면서 가장 관심을 두는 것이 ‘참신한 아이디어’, ‘과제 집중력’, ‘내용 전달력’이다.‘사진처럼 똑같이 그리는 것’만이 ‘잘 그리는 것’이 아니라, ‘아이디어를 전달하는 능력’, ‘생각을 시각적으로 표현하는 능력’이야 말로 중요하다고 강조하고 있다.그래서 가급적이면 종이와 연필, 물감만이 아닌 새로운 매체도 사용할 수 있는 수업을 연구해 보려 노력중이다.

『한 마을이 있었습니다. 마을에는 큰 길이 있습니다. 그 길옆에 새로운 길이 생겼습니다. 길 위로 아이들을 위해 신호등을 만들었습니다. 마을 옆에는 큰 나무가 있었고, 옆에는 조각상과 조그만 밭이 있습니다. 마을 앞에 밭이 생겼고, 한 사람이 밭에 물을 줍니다. 큰 나무 옆에 한 사람이 운동을 하고 있습니다. 그 날 하늘에는 해와 구름이 떴습니다. 그 집 옆에는 꽃과 나무가 활짝 폈습니다. (중략) 다른 아이들도 학교에서 놀고 있습니다. 아이들 옆으로 강아지가 지나가고 있습니다. 그 강아지 머리 위로 나비가 날아다닙니다. 어느 날

세종시 전의면에서 공주 의당면으로 넘어가는 고개 길에 천태산이 있다. 이곳에 깎아지른 듯한 산 벼랑에 고찰이 있다. 바로 ‘동혈사’(東穴寺)다.백제시대 절로 알려진 이 절은 산자락 끝에 위치, 풍수지리를 전혀 알지 못하는 사람도 기(氣)가 많은 곳이구나라는 것을 느끼게 할 만큼 풍광이 예사롭지 않다.충남도 공주시 의당면 동혈사길 77. 창건연대는 백제 때 인 것으로 추정되며 , 동국여지승람(1481년 조선 성종 12)에는 동혈사란 이름이 보인다. 범우고(1799년 정조 23)에는 폐사되었다는 기록이 나오고 공산지(1859년 철종 1

사랑은 자신에게무엇이 남아서 주는 것이 아니라부족함에도 불구하고 그것을나누는 마음에서 생겨납니다. 진정한 살아은 상대편으로부터아무것도 기대하지 않았던영혼의 순수함에서 시작됩니다. 가진 것이 많을수록오히려 주는 것에 더욱 인색한 세상입니다. 하나를 가지면 다른 하나를 더 가지고 싶고그 하나를 더 가지면또 다른 하나를 더 가지고 싶은사람의 헛된 욕망 고장난 세

내가 서 있는 자리는언제나 오늘 입니다.오늘 나의 눈에 보이는 것이 희망이고 나의 귀에 들리는 것이 기쁨입니다.짧지 않은 시간들은 지나면서어찌 내 마음이 흡족하기만 할까요?울퉁불퉁 돌 뿌리에 채이기도 하고거센 물살에 맥없이 흽슬리기도 하면서그러면서 오늘의 시간을 채워 갑니다.그럼에도 웃을 수 있는 건 함께 호흡하는 사람들이 곁에 있기 때문입다.오늘 내 마음

'벌도 보고 꿀도 딴다.'두 마리 토끼를 노리는 세종시민 체험 양봉이 인기를 끌면서 꿀벌을 직접 키우려는 도시 양봉업자(?)가 늘어나고 있다.특히, 체험 양봉은 시행 4년째를 맞은 내년에는 시민 참여 폭 확대와 함께 지원 방안도 늘릴 계획이어서 세종시민들이 즐겨찾는 체험 프로그램으로 자리잡을 것으로 보인다.세종시에서 올해 4월부터 8월까지 실

어렸을 때 사촌동생들을 가르치며 선생님 역할을 하던 것이 이제는 숨을 쉬듯 매일 하는 일이 되었다.아버지는 교육학을 전공하신 교수로서 유아교육학과에서 후배교사들을 양성하고 계신다. 학생들에게 뿐만 아니라 교사인 나에게도 제대로 된 교직관을 갖춘 교사가 되어야 한다고 늘 깨우쳐 주신다.나와 같은 사범대학교 유아교육과를 졸업한 동문선배이기도 한 어머니는 유치원

하루 만보는 최고의 보약이다.섬 둘레 길이가 만보 정도로 서두르지 않고 걸으며 주변 바다 경치를 만끽하며 사색할 수 있는 숨겨져 있던 대나무 숲길이 뱃길이 열리면서 사람들의 발길을 끌고 있다.30여 가구가 사는 작은 섬이 충남 홍성군 서부면 죽도(竹島)이다.참대나무가 울창하여 ‘대섬’이라 불린 섬이 죽도로 불리게 됨은 지명의 한자 표기 때문이다. 그동안 뱃

이 세상에서 제일 중요한 사람은바로 자기 자신 입니다.그렇기에 자기 자신을 아주소중하게 여겨야 합니다.술 먹고 아무데나 쓰러져 자거나,항상 불평불만을 가지고남을 미워하며 괴로워하는 사람은자기 자신을 괴롭히고하찮게 여기는 사람입니다.남을 좋아하면 내가 즐겁고,남을 사랑하면 내가 기쁘고,남을 이해하면 내 마음이 시원해지는 것,이 모두가 나를 사랑하는 법입니다.

'얼마나 잘 사나 두고 보자'고 하는사람들이 있습니다.두고 보지 마세요그런 사람은 보면 볼수록아픔만 커질 뿐입니다.두고 보면 잘 사는 것만 보입니다.지금까지 그를 통해 얻은아픔으로도 충분합니다.이제 그를 그만 보고잊는 것이 가장 좋은 방법입니다.그 사람도 조금 있으면세상에서 흔적도 없이 사라질불쌍한 존재이니까요.살아 있는 동안 아픔만 새기지

첫 발령받을 때를 돌이켜보면 군대도 다녀오고 이일 저일 해봤던 터라 사실 큰 걱정은 없었다. 새로운 출발이었기에 설렘 반 두려움 반으로 교사생활을 시작했던 것 같다. 하지만 모든 일들이 새로웠다. 낯선 근무환경과 그리고 신규교사로서의 의욕, 학생들과의 생활 등은 마음처럼 쉽지만은 않았다.그렇게 정신없이 첫 해가 지나고 첫 제자들을 졸업시키고 두 번째 해가

잠시 만나식사하고 차 마시고별 특별한 얘기를 하지 않았는데도맘이 참 따뜻하고 기분이 좋아졌습니다.우리는 어떤 인연이길래강산이 변하고도 남을 이 시간들ㅇ르함께 하며 울고 웃었을까요너무 맘이 잘 맞아너무 대화가 잘 통해더욱 좋아 할 수 밖에 없는 우리당신으로 인해 행복할 수 있는 오늘이당신으로 인해 따뜻할 수 있는 오늘 같은 날이앞으로도 계속 함께 하길 바랍니

“고향 세종시를 알리는 기회를 갖게 돼 보람을 자부심을 갖습니다.”문화 해설로 세종시를 알리던 임재한씨가 공중파 방송을 통해 세종시의 면면을 소개해 알림이 역할을 톡톡히 하고 있다.특히, 그는 세종시 금남면 용포리 출신으로 천지개벽한 고향을 찾아오는 외지인에게 문화관광해설사로서 옛 지명과 거기에 얽힌 전설, 그리고 변모한 세종시의 모습을 홍보하는 데 그치지

부푼 꿈을 안고 교사로서 첫 발령을 받은 뒤 몇 년 간 나는 수업에 있어서 고민과 시행착오를 굉장히 많이 겪었다. 대학시절과 임용시험 준비를 통해 교과에 대해 아무리 많은 것을 학습하였어도 학교 현장의 수업에 적용하는 데에는 많은 난관과 고민에 봉착할 수밖에 없었다.특히 최근 4차 산업혁명 시대가 이슈가 되면서 학교교육현장에서도 미래에 필요한 융합인재 양성

우리에게 정말 소중한 건 살아가는데필요한 많은 사람들 보다는 단 한 사람이라도마음을 나누며 함께 갈 수 있는 마음의 길동무 입니다.어려우면 어려운데로기쁘면 기쁜대로 내 마음을 꺼내여진실을 이야기하고 내 마음을 꺼내여진실을 이야기하고 네 마음을 꺼내여 나눌 수 있는동무, 그런 마음을 나눌 수 있는 동무가간절히 그리워지는 날들입니다.사막의 오아시스처럼 소중한

어렸을 때 영화 ‘악마는 프라다를 입는다’를 보며 ‘멋있다! 나도 앤 해서웨이처럼 나의 일을 멋지게 해낼 수 있어!’라고 생각했다. 하지만 막상 현실로 부딪혀보니 영화는 영화였다.“○○○선생님!! ○○○선생님!!” 복도에 선생님이 지나가시면 도움을 요청하기 바쁘고, 수업 중에는 예상치 못한 일이 일어나 당황하고, 회의 중이나 업무를 처리할 때면 “무슨 말이

누구나 처음부터 친구가 되는 것은 아닙니다.처음에는 누구나 타인으로 다가오지만그를 친구가 되게 하느냐아니면 타인으로 남게 하는가는나에게 주어진 몫이겠지요.시간이 흐르고 그를 만나며그가 타인에게 벗어나내 눈에 익으면서 그리고 가슴으로 다가오면서그와 서서히 친해져 가는 것이겠지요.한두 번 만나 친구가 될 수 있다면친구의 의미는 퇴색되어 버리고야 말겠죠친구가 오